midnigth, a. apresenta

Passando alguns vídeos pela Internet, no Shorts do YouTube, o qual mais me adaptei. Prof. Clóvis de Barros de Filho, começa a falar: “O aluno estuda para passar na atividade, para passar na prova, para passar de ano”. A geração de 1990, grande parte dela, houve tal diretriz nos primeiros anos de Fundamental. Fiz parte dela. Somente no Ensino Médio, com uma aula rara de Filosofia, iniciei a pergunta: “Quem sou?”

Os alunos, em grande parte, não precisam de algo extremamente elaborado. Uma aula ou uma conversa franca, falando os pontos principais da vida, é motivo pelo qual ele(a) se dedicará muito aos estudos das ciências.

Em minha graduação de Letras — Licenciatura em português pela UNIVESP de forma EAD, o contato com conteúdo sobre um ensino humanizado é a ótica da nova docência, não somente esse ponto. Gerando legado de Paulo Freire, um dos pilares: a aula deve ser provocada e adaptada pelo aluno e não pelo professor, em minhas palavras de conhecimento sobre o estudioso, a adaptação vem para o professor, durante o decorrer das aulas.

Quando estava no ensino básico com a professora listando os Pronomes Pessoais, perguntei em qual momento da história foi deixado de falar “vosmecê”. Como é uma pergunta para universitários, simples, porém para explicar da maneira correta tem que saber o que fala, e ela completou: “Desse jeito vai virar professor!”. Pela primeira vez entendi o que era brilho no olhar. Eu senti meu olho brilhar. Foi antes dos 7 anos de idade, porém eu me lembro dessa memória com alvura.

Estamos em 6 de abril de 2024, sábado. Como no início do texto, ainda faço-me a perguntar: quem sou eu. Não consegui obter o diploma em mãos, desejo receber o quanto antes. Somente um papel carimbando? Muito mais, uma esperança para me aprofundar em Mestrado ou Lecionar antes para graduações. Ouvi de alguém, salvo-engano, o céu não tem limites para sonhar. E concordo. E sei que amanhã será um novo dia. O que bons ventos vão me trazer? Para coisas boas, alegrias recebo e agradeço com o meu coração. Espero que você também receba abundantemente.